Konferenz 2006/GIS an Schulen

Möglichkeiten und Perspektiven Freier GIS an Schulen

Ausgangslage:

Geographische Informationssysteme als Werkzeuge für räumliche Probleme bereits in der Schule sollte hier Grundwissen gelehrt werden

vorhanden Systeme setzen auf proprietärer Software oder webbasiert auf

• Lizenzkosten und -beschränkungen
• nur geringe eigene Gestaltungsmöglichkeiten

vorhandene Systeme sind oft zu kompliziert

Idee:

Freie Software und Daten als ideale Grundlage für die Bereitstellung von Lernmodulen zum Thema GIS in der Schule.

technische Basis:

GISIX (spezielle Knoppix-Version) , das alle Software und Daten auf einer CD eingesetzte GIS: Quantum-GIS mit GRASS-Schnittstelle Daten: freie Daten oder Daten, die zur Verwendung in der Lehre freigegeben sind (SRTM, FRIDA, Bodendaten)

Beispiele für Lernmodule:

• Die Welt im Computer

 * 3D zu 2D: Projektionen
 * Wie wird die Welt abgebildet? DGM als Ansammlung von Säulen
 * ...

• Hilfe bei räumlichen Fragestellungen

 * Standortsuche durch Überlagerung von Zonen
 * Suche des optimalen Straßenwegs im Falle eines Unfalls
 * Raumwirksamkeit von großen Objekten

• Eigene Daten erstellen

 * Sammeln von Daten per GPS
 * ....